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第一节课 初见江远洲(2 / 2)

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类都视为低等动物,随心操纵,来为自己取乐,伤害别人也不过是随性为之。

甚至可以说,至今没有杀人也只不过是他兴趣不在于此罢了。

贺更在事先的调查中,就已经完全明确了这一点。

此刻江远洲说他和自己是一样的人,贺更可完全不认可,他明明是热心善良的教育者。

一腔热血投身于教育,做的可是为人民服务的工作。

甚至他心底难得生出了一两分愠怒——他对学生一向十分耐心,甚至江远洲指责他作风不正,对学生出手的时候都没有生气——他觉得说他是同类这是完全的污蔑。

“这世界上怎么会有一样的人呢?”他迂回的反驳了这句话,并不想同学生争论。

江远洲也并不打算真的和他论证这一点,只不过两个人心中自有定论罢了,“不过老师面对我好坦诚呢,老师在池南面前明明很温柔的,怎么对着我就不再为装了呢?”

他顿了顿:“莫非这就是老师攻破我的心房的手段?”

说到这里他似乎对自己的这个猜测感到十分开心,露出了很有兴趣的表情。

贺更直白的否认了这一点:“不,并不是手段,只是既然你看的穿,那我也没必要特地做什么。”

他补充道:“更何况,我也不需要再多做些什么来吸引你的注意了。你已经对我感兴趣了,所以你才会找我来不是吗?”

江远洲:“已经被发现了吗?老师果然聪明。”

不过虽然这么说着,他看起来却并不意外。

他的确是早就听说了有着这么一位老师,最初不过是一些无足轻重的兴趣,感觉可能会是个无聊的玩具。

结果却让他发现了池南那依恋的神态,让他的兴趣增加了一些,从这个玩具下手,也许还能一箭双雕,直接让池南也走进自己的游戏。

本来也就止步于此的兴趣程度了,结果他在调查和准备的过程中,却发现了这么有趣的事情。

这位道貌岸然的老师,在一众家长中获得美名的名师,却会在公园里按着学生操,而他就连那么做的时候,眼底都依旧是一片冰凉。

他看着照片,一眼就确定了这位老师和自己是一类人。

江远洲勾起嘴角,笑得有几分甜蜜——他还从没和同类玩过呢。

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