第15章(3/4)（2 / 3）

着鼓励的微笑，一遍又一遍地引导，嗓音轻柔活泼。

&esp;&esp;就这样，在温意浓的坚持下，艾瑞激烈的抗拒情绪渐渐平复。虽然依旧不看她，但小家伙拍打地面的频率慢下来。

&esp;&esp;温意浓抓住这个机会，再次拿出小喇叭，放在自己嘴边，做出“a”的口型。

&esp;&esp;这一次，艾瑞的嘴唇几不可查地动了一下，喉咙里发出了一个极其微弱，类似于“a”的音节。

&esp;&esp;温意浓心中一阵欣喜，立刻给予最积极的反馈：“哇！艾瑞好厉害！”同时按响小喇叭作为奖励，“啊——小喇叭在为你鼓掌哦！”

&esp;&esp;然而，就在温意浓以为一切都要走上正轨的时候，毫无征兆的，艾瑞忽然情绪崩溃，开始大哭尖叫起来。

&esp;&esp;他猛地张开嘴，爆发出尖锐刺耳的哭叫声，不再是之前那种烦躁的哼哼，而是充满了痛苦和无法宣泄的愤怒。甚至还抬起两只小手，用指甲狠狠抓向自己的脸颊……

&esp;&esp;“艾瑞！不要！”温意浓大惊，立刻握住艾瑞的两只手腕，阻止他伤害自己。

&esp;&esp;当机立断中止课程后，她将哭闹不止的小家伙小心翼翼抱进怀里，柔声哄道，“好了好了，没事了，艾瑞不怕，老师在呢。没事了……”

&esp;&esp;艾瑞什么话也说不出来，一边在她怀里拼命挣扎，一边撕心裂肺地哭，小脸憋得通红，眼泪鼻涕也糊了满脸。

&esp;&esp;温意浓心疼不已。

&esp;&esp;对于很多语言能力受限的自闭症孩子来说，崩溃大哭往往是他们宣泄情绪的唯一途径。

&esp;&esp;温意浓强压下内心的焦急和一丝无力感，竭力冷静。

&esp;&esp;她采用排除法，先尝试将装有温水的吸管杯递到艾瑞嘴边——被他用力推开；拿出他平时最喜欢的草莓味小饼干——还是被推开；拿起他最近常玩的一个音乐陀螺，在他眼前转动，悦耳的音乐声也无法安抚他分毫。

&esp;&esp;孩子越哭越厉害，哭声在隔音良好的治疗室里回荡，让人心焦。

&esp;&esp;到底是什么原因？

&esp;&esp;是身体不舒服？还是环境里有什么让他无法忍受的刺激？

&esp;&esp;温意浓心急如焚，就在这时，挣扎中的艾瑞忽然伸出手，抓过玩具盒里一个新的玩偶教具，用尽全身力气，狠狠地扔在地上。

&esp;&esp;温意浓瞬间恍然。

&esp;&esp;问题出在这个新玩偶上。

&esp;&esp;它触发了艾瑞感官上的抗拒，改变了他刻板行为中对“不变”的执拗。

&esp;&esp;找出了症结，温意浓立刻将地上的玩偶拿远，然后继续抱住艾瑞，轻轻地摇晃，哼唱儿歌，一遍又一遍地哄慰。

&esp;&esp;虽然找到了原因，但教学过程中出现这样的插曲，还是让温意浓生出了几分沮丧。

&esp;&esp;她忽然意识到，通向艾瑞内心世界的路，比她想象的还要漫长。

&esp;&esp;

&esp;&esp;晚餐时，艾瑞的情绪已经平复，但还是有些蔫蔫的。温意浓细心照顾艾瑞吃完晚饭后，将他交给了生活阿姨。

&esp;&esp;回到自己的房间，她对着教案和记录本开始备课，但白天艾瑞崩溃大哭的画面和声音，和莫少商看向她时露骨直白的眼神，总是反复在她脑海中浮现。

&esp;&esp;种种思绪交织在一起，让温意浓心乱如麻，根本无法集中精神。

&esp;&esp;片刻，她放下笔，本子一合，门一关，去外面透气。

&esp;&esp;夜色中的莫氏庄园褪去了白日的明朗，蒙上了一层幽静神秘的纱。廊下的壁灯散发出昏黄光晕，勉强驱散一角黑暗，却更反衬出远处园林的深寂。

&esp;&esp;树影幢幢，随风轻摇。

&esp;&esp;如同秋夜无声的低语。

&esp;&esp;主宅内部安静异常，只有她极轻的脚步声在空旷的走廊里回响。

&esp;&esp;温意浓就这么漫无目的地走着，任由思绪飘飞。等到一抬头才发现，不知不觉间，她竟然来到了别墅后方的无边泳池。

&esp;&esp;冷月高悬，清辉洒落，泳池水面被映照得波光粼粼，像一片没有风浪的的深海。

&esp;&esp;周围寂静无人，只有微风吹过树叶的声音。

&esp;&esp;温意浓见四下无人，心里那点莫名的烦闷似乎找到了一个出口。她索性脱下平底鞋，走到泳池边，坐下，将脚浸入水中。